معلم جبس بورد الرقة

أول شي نسويه في الممر هو إننا نقيس ارتفاع السقف الخرساني من البداية للنهاية. وايد ممرات يكون فيها فرق بسيط بين أول الممر وآخره، والمعلم اللي ما ينتبه يركب الحديد على السقف القديم وينقل الميلان للسقف الجديد. بعد القياس نحدد خط واحد بالليزر على الجدارين، ونثبت عليه الزوايا. من هالخط نبني باقي الهيكل. هالخطوة بسيطة، لكنها اللي تفرق بين ممر تحس إنه مرتب وممر تحس إن فيه شي مو طبيعي.

بعض البيوت فيها ممر على شكل حرف L، يعني يمشي ثم يلف. هني تجي مشكلة الزاوية. إذا كان الفاصل بين الألواح في نفس الزاوية بالضبط، بيطلع شق مع الوقت لأن الزاوية نقطة حركة. الحل إن المعلم يقص اللوح على شكل يغطي الزاوية كاملة، ويخلي الفاصل بعيد عنها شوي. هالطريقة تاخذ وقت أكثر في القص، لكنها تحمي الزاوية من الشقوق اللي تبين بعد أول صيف.

في الممر الضيق، صف واحد من السبوت في الوسط هو الحل الأبسط. لكن لازم يكون الصف مستقيم تماما، لأن أي سبوت طالع عن الخط يبين وايد. لهذا نرسم الخط على الأرض أول، ثم نطلعه للسقف. أما في الممر العريض، ممكن تحط صفين قريبين من الجدارين، وتوجه السبوت على الجدار. هالطريقة تخلي الممر يحس إنه أوسع، لأن الجدران تنور بدل الأرضية بس.

في المدخل نحب نشتغل على فكرة واحدة واضحة. يا إطار مستطيل يحدد مكان الوقوف، يا دائرة فوق ثريا، يا خط نور يمشي باتجاه الصالة. خلط أكثر من فكرة في مساحة صغيرة يطلع شكل زحمة. إذا كان المدخل يفتح على درج، نحاول نربط تصميم السقف بخط الدرج. يعني الخط اللي في السقف يمشي مع اتجاه الطلعة. هالشي يعطي إحساس بالترتيب. وإذا تبي أفكار أكثر، شوف تصميم جبس بورد احترافي.

الدرج أصعب مكان في البيت للجبس بورد. السقف فوقه عادة مايل مع الطلعة، أو عالي وايد في الوسط. المعلم يحتاج سقالة ثابتة وآمنة، ما ينفع يشتغل على سلم عادي فوق درجات. الكورنيش فوق الدرج يمشي مع الميلان. لازم يكون موازي لخط الدرج بالضبط، لأن أي فرق يبين لما تطلع أو تنزل. نقيس من الدرجة الأولى والأخيرة، ونرسم خط مايل على الجدار، ثم نبني عليه.

هالجدول بداية للنقاش، مو قاعدة. كل بيت يختلف، والمعاينة هي اللي تحدد.

في الممرات والدرج، الأسلاك تمشي مسافات طويلة. الكهربائي لازم يمدها قبل ما المعلم يسكر السقف، ويحط علامات وين كل سبوت ووين المحول. إذا تأخر الكهربائي، المعلم يضطر يوقف أو يسكر ويرجع يفتح. الترتيب الطبيعي: الكهربائي يمد، المعلم يركب الحديد، الكهربائي يشيك، المعلم يسكر الألواح. بعدها المعجون والصنفرة، ثم الصباغ، وآخر شي الكهربائي يركب السبوتات والشريط.

المدخل يتعرض للحر أكثر لأن الباب الخارجي ينفتح كثير. والممر اللي قريب من حمام أو مطبخ ممكن يوصله شوي رطوبة. في هالحالات، المعلم ممكن يقترح لوح مقاوم للرطوبة في الجزء القريب من الحمام. كذلك لازم يترك المعلم مسافة بسيطة عند الأطراف عشان يتحرك السقف مع الحر بدون ما يتشقق. هالتفصيلة ما تبين يوم التركيب، لكن تبين بعد أول صيف.

الممر في الدور الثاني عادة فوقه سطح، والحرارة توصله أكثر. إذا كان السطح ما فيه عزل كافي، السقف المعلق بيتأثر. هني نسأل عن حالة السطح قبل ما نبدا، لأن السقف الجديد ما يعالج مشكلة العزل. كذلك الممر في الدور الثاني ممكن يكون فيه فتحة للسطح أو للخزان. هذي الفتحة لازم تنحسب في التصميم، ونخليها تنفتح بسهولة وتنسكر بشكل مرتب.

لما ينزل السقف المعلق في الممر، المسافة بين أعلى إطار الباب والسقف تصغر. إذا كانت المسافة قليلة وايد، الباب يحس إنه ملزوق في السقف. لهذا نقيس أعلى إطار في الممر قبل ما نحدد كم ينزل السقف. أحيانا يكون فيه باب أعلى من الباقي، مثل باب المجلس أو باب الصالة. هني نحسب على هالباب، مو على الأبواب الصغيرة. وإذا كانت الأبواب بتتغير بعدين، قول للمعلم من البداية عشان ما يطلع لك سقف واطي على الباب الجديد.

المرايه في المدخل تعكس السقف. يعني أي عيب في السقف بتشوفه مرتين: مرة فوقك ومرة في المرايه. كذلك السبوت اللي فوق المرايه ممكن يعكس الضو في عين اللي واقف قدامها. الحل إن السبوت يكون قدام المرايه شوي، موجه على الشخص مو على الزجاج. أما الكورنيش المخفي فوق المرايه فيعطي ضو ناعم مريح، بشرط يكون الشريط مخفي زين ولا يبين انعكاسه.

الممر اللي يربط غرف النوم بالحمام يستخدم بالليل وايد. هني ضو قوي يصحي الكل. الأريح إن يكون فيه ضو خفيف قريب من الأرض أو كورنيش على دائرة بروحها، تشغله بالليل بدون السبوتات. هالتقسيم شغل الكهربائي، لكن معلم الجبس لازم يعرفه من البداية عشان يترك مكان للأسلاك والمفاتيح. اتفق على عدد الدوائر قبل ما يتسكر السقف، لأن التعديل بعدين أصعب.

اطلب من كل معلم يكتب لك: هل السقف مستوي ولا فيه نزلات، وين بيكون الكورنيش، وكم سبوت تقريبا، ووين فتحات الصيانة. لا تقارن على الرقم النهائي بس، قارن البنود. إذا كان فيه درج، اسأل عن السقالة: هل المعلم عنده سقالة للدرج، ولا بيستخدم سلم عادي؟ هالسؤال يعطيك فكرة عن طريقة شغله.

شغل الممرات يطلع غبار يوصل لكل الغرف لأن الممر يربطها. اتفق مع المعلم على تسكير أبواب الغرف وتغطية الأرضيات. إذا كانت فيه سجادة في المدخل، شيلها قبل البداية. كذلك اتفق على وقت الشغل. إذا كنتوا ساكنين، الممر لازم يظل مفتوح للمرور. المعلم الزين يرتب شغله بحيث يخلي جزء من الممر فاضي للحركة.

الممرات ما تحتاج صيانة وايد. لكن إذا شفت شق شعري في زاوية الممر بعد أول صيف، هذا غالبا من الحركة الطبيعية، وينعالج بمعجون وصبغ. أما إذا تكرر، فلازم يتشيك الحديد. إذا انطفى جزء من الكورنيش، المشكلة غالبا في الشريط أو المحول. افتح فتحة الصيانة وخل الكهربائي يشوف. وتقدر تقرا عن العناية بالجبس في الحفاظ على الجبس بورد.

يفيدنا نعرف: هل الممر مستقيم ولا يلف، هل فيه درج، هل الدرج داخلي ولا مفتوح على المدخل، وهل البيت دور واحد ولا أكثر. كذلك صور للممر من الطرفين، وصورة للدرج من تحت ومن فوق. هالمعلومات تخلي المعاينة أوضح، وتخلينا نجهز الأفكار قبل ما نوصل. بعدها نتفق على كل شي بالرسائل بشكل واضح.